Tud-e gondolkodni egy MI?
Mit jelent MI-műveltnek lenni? Egy új keretrendszer a technikai tudás mellett az identitást, a kritikai gondolkodást, a cselekvőképességet és az alkotást is az MI-oktatás középpontjába helyezi.

Mit jelent MI-műveltnek lenni? Egy új keretrendszer a technikai tudás mellett az identitást, a kritikai gondolkodást, a cselekvőképességet és az alkotást is az MI-oktatás középpontjába helyezi.

Egy AI által megadott forrás lehet valódi, relevánsnak tűnő – és mégis rossz hivatkozás. Jill Walker Rettberg az elcsúszott hivatkozás fogalmával mutatja meg, hogyan kapcsolhatnak a nyelvi modellek valódi forrásokat olyan állításokhoz, amelyeket azok valójában nem támasztanak alá. A forrás létezésének ellenőrzése ezért önmagában nem elég.

Másként ítélünk meg egy irodalmi szöveget, ha azt hisszük, hogy AI írta? Egy friss kutatás azt vizsgálja, hogyan függ össze a feltételezett szerzőség, a szövegértés és az olvasói értékítélet.

Minden reggel újra össze kell rakni az arcot. Egy szem a hamutartóban, egy fül a tévé előtt, egy száj az ablaknál – Hussein Al-Dahir különös, rövid verse.

Hét sor egy gyermek érkezéséről és arról a különös időszakról, amikor már itt van, mégis mintha csak lassan érkezne meg önmagába.